Wissenschaft hilft zu erklären, warum Kinder von ihren Kollegen abgelehnt werden

Neue Forschungsergebnisse legen nahe, dass Kinder darüber nachdenken, wie sich die Einbeziehung oder Ablehnung von Kindern auf dem Spielplatz auf sie auswirkt und ihre soziale Gruppe.

Von Melissa Willets

Thatsaphons / Shutterstock Gibt es etwas, das schmerzhafter ist, als zuzusehen, wie Ihr Kind von seinen Altersgenossen abgelehnt wird? Zumal wir wissen, dass die Abstoßung in der Kindheit nachhaltig wirken kann.

Jetzt neue Forschung, veröffentlicht in Grenzen in der Psychologie, Betrachtet man den sogenannten Ablehnungsversuch statt des Zurückgewiesenen, um dieses komplexe Thema zu verstehen. Und während Sie denken würden, dass das Verhalten des Kindes, das abgelehnt wird, die Ablehnung erklären würde, stellt sich heraus, dass dies nicht die ganze Geschichte ist.

"Wir stellen fest, dass das Verhalten des abgelehnten Kindes nicht direkt oder unweigerlich zur Ablehnung führt", erklärte Francisco Juan García Bacete, Professor an der Fakultät für Entwicklungs-, Erziehungs- und Sozialpsychologie und -methodologie der Universität Jaume I in Spanien. Was tatsächlich zur Ablehnung führt, sind die Interpretationen des Verhaltens des Kindes, und ob es sich negativ auf sich selbst oder auf seine soziale Gruppe auswirkt. "

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Um zu ihren Schlussfolgerungen zu kommen, sprachen die Forscher mit Hunderten von Kindern im Alter von 5 bis 7 Jahren, von denen sie in ihrer Klasse am wenigsten mochten. Die Kinder gaben eine Vielzahl von scheinbar zufälligen Antworten wie "Ich mag es nicht, Fußball zu spielen", "Er ist langweilig", "Er ist neu" und "Sie betrügt". Gut, dass die Forscher bereit waren, diese Zufälligkeit mit Grounded Theory anzugehen, die García Bacete auf diese Weise erklärt: "Anstatt die Daten dazu zu bringen, unter vorgefassten Überschriften zusammengefasst zu werden, lassen wir die Daten für sich selbst sprechen."

Aus welchem ​​Grund auch immer, was die Forscher zu dem Schluss brachten, war der Grund, warum ein Kind abgelehnt wurde, die Wahrnehmung des Rejecters, wie es betroffen war sie und ihre Freunde.

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Dies gibt der Idee Glauben, dass Mobber für ihr Mobbing-Verhalten verantwortlich sind, und nicht die Kinder, die gemobbt werden, etwas, das Eltern offensichtlich erscheinen mag, aber Kindern nicht immer so klar ist. Hoffentlich wird diese Forschung den Eltern helfen, ihren Kindern zu helfen, mit Mobbing und Ablehnung fertig zu werden.

Melissa Willets ist eine Schriftstellerin / Bloggerin und bald Mutter von 4 Jahren. Finde sie auf Facebook und Instagram wo sie ihr Leben moming unter dem Einfluss berichtet. Von Yoga.

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