Die Schulherausforderungen für ein adoptiertes Kind treffen

Können Sie eine Schule und einen Lehrer finden, die auf die Bedürfnisse Ihres Adoptivkindes eingehen?

Von Rita Taddonio, CSW von American Baby

Einführung

Wenn das neue Schuljahr beginnt, werden die Eltern versuchen, sich mit einem System zu beschäftigen, das etwas verwirrend und überwältigend ist. Die meisten von Ihnen sind sich bewusst, dass es wichtig ist, das richtige Umfeld für das Lernen zu finden, das für die Fähigkeiten, die Persönlichkeit und den Lernstil Ihres Kindes geeignet ist. Die Herausforderung besteht darin zu versuchen, die beste Annäherung dieses Matches zu erreichen, angesichts der Verfügbarkeit von Programmen, Finanzen usw. Irgendwie sind wir oft nicht, egal wie kompetent wir in anderen Bereichen sind, die Rolle des Advokaten und des klugen Konsumenten zu übernehmen ziemlich komfortabel mit, wenn es um Schulsysteme geht. Daher möchte ich einige grundlegende Empfehlungen dazu geben, wie Sie die Bildungserfahrung Ihres Kindes so gut wie möglich gestalten können.

Kommunizieren mit dem Lehrer

Am wichtigsten ist es herauszufinden, ob eine Schule oder ein Lehrer in der Lage ist, mit dem Lernstil Ihres Kindes zu spielen. Während die Klassengröße oft individuelle Unterrichtspläne ausschließt, sollte ein Lehrer in der Lage und bereit sein, Inhalte mit einer Vielzahl von Lernstilen zu präsentieren.

Die Kommunikation mit dem Lehrer Ihres Kindes ist der Schlüssel, und die Zeit, die für den Aufbau einer Beziehung aufgewendet wird, ist die Investition wert. Lassen Sie den Lehrer wissen, dass Sie bereit sind, ein Partner in der Ausbildung Ihres Kindes zu sein und Informationen über den Lernstil Ihres Kindes und alles, was sein Lernen beeinflussen könnte (z. B. ein neues Geschwister oder Umzug in ein neues Haus), zu geben. Bitten Sie um Rat, wie Sie das, was Ihr Kind zu Hause lernt, verstärken können, und unterstützen Sie Klassen- und Schulaktivitäten nach Möglichkeit.

Es ist wichtig, ein Gefühl dafür zu bekommen, wie geschickt der Lehrer mit der Adoption umgeht. Geben Sie einen informativen Artikel über positive Sprache weiter, wenn Sie über Adoption oder alternative Aktivitäten für Lektionen sprechen, die breiter sind als der alte Standby-Modus, der Familienstammbaum. Sie könnten darüber diskutieren, wie Sie Situationen behandeln möchten, die für Ihr Kind sensibel sein könnten. (Zum Beispiel, Aufgaben über die Familie, Geburt Bilder bringen, oder wie die Interaktion zu handhaben, wenn ein anderes Kind sagt, "das ist nicht deine wahre Mutter.")

Den Bedürfnissen Ihres Kindes gerecht werden

Wenn Ihr Kind in einem höheren Alter aus einem anderen Land adoptiert wurde, empfehlen wir dringend ESL (Englisch als Zweitsprache) statt zweisprachiger Unterricht. Bilingualer Unterricht bietet nur minimalen Nutzen für ein Kind, das in diesem Land aufwächst und Englisch braucht, um erfolgreich zu sein. ESL-Programme umfassen sowohl soziale Kommunikation als auch akademische Sprache. Sie werden auch ein wenig zusätzliche Hilfe und Unterstützung für den Schüler und die Familie bieten, wenn das Kind seine neue Sprache lernt.

Die Beurteilung von Kindern, die ihre ersten Jahre in einem anderen Land und / oder einer anderen Einrichtung verbracht haben, ist kompliziert. Auf normbezogene Tests und standardisierte Verhaltensskalen kann man sich nicht allein verlassen, da es nicht genau ist, diese Kinder mit den in Amerika geborenen und aufgezogenen Kindern zu vergleichen. Eine genauere Einschätzung der Fähigkeiten kann durch Tests festgestellt werden, die sich darauf konzentrieren, wie Ihr Kind lernt und nicht auf dem, was es zur Zeit weiß.

Manchmal werden Verhaltensweisen, die Überlebenstechniken für in Waisenhäusern aufgezogene Kinder sind, vom Schulpersonal falsch interpretiert. Sensorische Probleme aufgrund von schlechter Schwangerschaftsvorsorge oder frühe Jahre in einer unstimulierenden Umgebung können oft wie ADHS aussehen und ungenau diagnostiziert werden.

Es gibt Bundesgesetze, die das Recht Ihres Kindes auf eine Bildung schützen, die unterstützende Dienstleistungen für Lernschwächen bietet und gleichzeitig auf die Stärken Ihres Kindes baut. Wenn Ihr Kind spezielle pädagogische Bedürfnisse hat, ist es wichtig zu wissen, wie Sie einen Individualisierten Bildungsplan (IEP) sichern können. Sie müssen sich mit dem Ausschuss für Sonderpädagogik (CSE) des örtlichen Schulbezirks in Verbindung setzen und eine Bewertung veranlassen. Nachdem die Ergebnisse geteilt wurden, richtet das CSE ein Meeting ein, um den IEP Ihres Kindes zu schreiben. Bei dem Treffen muss ein Vertreter des Evaluierungsteams, ein Vertreter von CSE, ein Elternvertreter und die Eltern anwesend sein. Sie sollten mit der Art von Umgebung und Prozessen vertraut sein, die die Lernfähigkeit Ihres Kindes maximieren und darauf bestehen, dass diese Dinge beim Meeting in das IEP eingebracht werden. Unterschreiben Sie keine Papiere, wenn Sie nicht bereit sind, Ihrem Kind das zu geben, was es lernen muss. Sie können eine faire Anhörung beantragen, und ein Adoptionsexperte kann Ihnen bei der Verhandlung dieses Prozesses behilflich sein. Sobald der IEP Ihres Kindes geschrieben ist, sollten Sie beharrlich darauf achten, dass es verfolgt wird.

Der große Pädagoge Thomas Dewey sagte: "Was für ein Gewinn ist es, wenn wir eine vorgeschriebene Menge an Informationen gewinnen, aber dabei unsere Seele verlieren." Kinder verdienen die bestmögliche schulische Erfahrung, eine, die ihre Augen öffnet, ihren Verstand anspricht und ihnen die Freude gibt, sich kompetent in der Bewältigung des Lernprozesses zu fühlen. Durch die Zusammenarbeit als Team - Eltern, Lehrer und Kind - können Sie sicherstellen, dass dies für Ihr Kind geschieht.

Weitere Informationen zu ADHS oder anderen Problemen in diesem Artikel finden Sie unter SPARK Child Development for Adoptive Families unter 212-360-0259 oder per E-Mail unter [email protected]

Rita Taddonio, CSW, ist die Direktorin von SPARK, Spence-Chapin Adoption Resource Center.

  • ? Spence-Chapin Dienstleistungen für Familien und Kinder (//www.sence-chapin.org)

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