Forscher studierten Hochbegabte Kinder seit 45 Jahren. Hier ist, was sie gefunden haben

Intelligenz ist wichtig, laut einer umfassenden Längsschnittstudie, die begabte Kinder im Laufe ihres Lebens untersuchte.

Von Melissa Willets

David Pereiras / Shutterstock Forscher verfolgen seit 45 Jahren die Gedanken und Karrieren von über 5.000 begabten Kindern. Und was sie gelernt haben, war in mancher Hinsicht antizipiert und in anderen völlig schockierend.

Es begann alles, als ein Psychologe namens Julian Stanley herausfand, dass er eine SAT-Prüfung verwenden könnte, um begabte 12- und 13-jährige Mittelschüler zu identifizieren. Von da an wurde schließlich das "Study of Mathematically Precocious Youth" (SMPY) geboren, das von Camilla Benbow und David Lubinski geleitet wurde.

VERBINDUNG: Thrive im Jahr 2025: Smart Solutions für begabte Kinder

Ein neuer Kurzfilm der Vanderbilt University erklärt ihre Erkenntnisse darüber, wie es den Erwachsenen heute ergeht. Anhand von Fragebögen, die die Teilnehmer alle paar Jahre ausfüllten, wurde festgestellt, dass ja, schlaue Kinder überdurchschnittliche Leistungen erbringen. So hat beispielsweise jeder fünfte oder 35 Prozent der begabten Kinder einen Doktortitel erworben. Beachten Sie, dass im Gen Pop nur 2 Prozent diese fortgeschrittenen Grade haben.

Die begabten Kinder in der Studie fuhren fort, 85 Bücher, 681 Patente und 7.700 wissenschaftliche Artikel zu produzieren. Ihre Leistungen reichen von Mathematik über Wissenschaft bis hin zu Literatur.

Laut der Studie sind begabte Kinder jedoch nicht unbedingt so weit fortgeschritten, dass sie keine Hilfe brauchen. Lehrer sind immer noch wichtig, um ihnen dabei zu helfen, ihr volles Potenzial zu entfalten. In der Tat sagt Benbow, dass diese Kinder sich mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen vergleichen, da Lehrer so darauf reagieren müssen, was sie lernen müssen.

Das kann beinhalten, dass man Noten überspringen kann. Dem Film zufolge hatten die Klassenspringer eine um 60 Prozent höhere Wahrscheinlichkeit, Patente und Doktortitel zu erhalten als begabte Kinder, die nicht ausgelassen wurden. Sie waren auch mehr als doppelt so wahrscheinlich, um einen Ph.D. in einem STEM-bezogenen Feld.

Aber nur weil diese Kinder begabt sind, heißt das nicht, dass sie nicht gesellschaftlichem Druck ausgesetzt sind. Während die Forscher feststellten, dass zwischen den Geschlechtern keine Einkommensunterschiede zwischen den Geschlechtern bestanden, neigten Männer und Frauen immer noch dazu, in Berufen zu arbeiten, die den typischen Geschlechternormen entsprachen.

Am Ende ist die Erkenntnis, dass Intelligenz wichtig ist, und das Pflegen dieser Intelligenz auch von Bedeutung ist. Schließlich können diese begabten Kinder nur einige der größten Probleme lösen, mit denen unsere Welt in den kommenden Jahren konfrontiert sein wird!

Willst du die neuesten Erziehungsnachrichten? Melde dich für unseren Eltern-Daily-Newsletter an!

Melissa Willets ist eine Schriftstellerin, Mutter und Kaffee-Anhänger. Finde sie weiter Facebook und Instagram wo sie ihr Leben moming unter dem Einfluss berichtet. Von Yoga.

Schau das Video: How to understand Mystery Babylon By Bill Cooper

Senden Sie Ihren Kommentar