Wie man Leuten Fertigkeiten zu deinem Kind unterrichtet

Es ist eine digitale Welt, aber Ihr Kind muss noch IRL-Fähigkeiten beherrschen, wie Smalltalk zu machen und jemandem in die Augen zu schauen. Diese einfachen Schritte helfen Ihnen, Ihrem Kind diese wichtigen sozialen Fähigkeiten beizubringen.

Von Vicki Glembocki vom Parents Magazine

Erin Patrice O'Brien

Letzten Monat habe ich gesehen, wie ein 7-jähriger Junge auf der Geburtstagsfeier seines Großvaters die Versuche seiner Tanten und Onkel ignorierte, mit ihm zu reden, weil er wie ein Walking Dead in ein mobiles Gerät starrte. Ich kann mich nicht erinnern, wann ich das letzte Mal in einem Restaurant war und habe keine Kinder an einem Tisch in der Nähe gesehen (und gelegentlich meine eigenen Mädchen, die 8 und 6 Jahre alt sind), die Minecraft oder Temple Run auf einem Smartphone zu spielen. Aber selbst das verblasst im Vergleich zu dem, als meine 18-jährige Nichte kürzlich zu Besuch kam und ich einen Blick darauf erhaschte, wie mein Leben im Jahr 2025 aussehen könnte. Es war kein schöner Anblick: Ich musste schließlich ein "Nein" erklären SMS an den Tisch schreiben, nachdem sie ihr Telefon neben ihren Teller gelegt und ständig überwacht hat. Einmal hielt sie ihren Finger hoch, während ich eine Frage stellte, damit sie mit dem Tippen fertig war und nie wieder von dem Gerät aufschaute.

Für sie war das Verhalten nicht unsozial; Es war normal. Und vielleicht ist es jetzt. "Junge Menschen verbringen so viel Zeit mit Geräten, dass sie keine grundlegenden menschlichen Fähigkeiten erlernen", sagt Gary W. Small, M. D., Professor für Psychiatrie und Biobehaviorwissenschaften an der UCLA. Die dritte Klasse scheint der Wendepunkt zu sein, wenn Kinder technologisch verrückt werden, aber auch jüngere Kinder. Vorschulkinder verbringen laut Daten der Firma Nielsen 4,6 Stunden pro Tag mit Bildschirmmedien. Eine Studie von Common Sense Media ergab, dass 39 Prozent der 2- bis 4-Jährigen und 10 Prozent der Babys und 1-Jährigen ein Smartphone, MP3 oder Tablet verwenden. (Volle Enthüllung: Als ich mein iPhone herausziehe, greift mein 2-Jähriger sofort darauf und schreit "Game! Game!")

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Sicherlich gibt es zahlreiche Vorteile für die Elektronik. Viele Kinder schmieden Freundschaften, während sie interaktive Spiele spielen. Schüchterne Kinder können es leichter finden, Bekanntschaften zu schreiben als am Telefon zu sprechen. Und niemand kann den Wert einer Großmutter, die 1000 Meilen entfernt lebt, bestreiten, ihrem Enkelkind eine Gute-Nacht-Geschichte mit FaceTime oder Skype vorlesen zu können. Dennoch ist die Ironie unbestreitbar. "Diese Kinder werden die am meisten verbundene Generation in der Geschichte sein, aber sie wissen vielleicht nicht, wie sie mit jemandem reden sollen, der direkt neben ihnen steht", sagt Catherine Steiner-Adair, Ed D., eine klinische Psychologin und Koautorin von The Big Disconnect: Schutz von Kindheit und Familie im digitalen Zeitalter.

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Dr. Small hat beobachtet, dass viele junge Kinder mit grundlegenden Kommunikationsfähigkeiten zu kämpfen haben, die wir als selbstverständlich betrachten, wie zum Beispiel Augenkontakt und ein persönliches Gespräch mit Freunden. Mit so viel Tech-Zeit haben sie auch viel weniger Möglichkeiten zu lernen, wie man die Körpersprache und den Tonfall der Menschen aufgreift.

Letztendlich können Kinder, die es sich bequem machen, ans Telefon zu gehen und mit Bekannten auf einer Party zu sprechen, diejenigen sein, die ein Bein hochlegen, wenn sie sich einem Lehrer nähern, mit einem Wissenschaftspartner zusammenarbeiten und einen Stellenvermittler beeindrucken. "Das sind erlernbare Fähigkeiten", sagt Faye de Muyshondt, Autor von socialsklz :-) für Erfolg: Wie man Kindern die Fähigkeiten gibt, die sie benötigen, um in der modernen Welt zu gedeihen. "Aber Kinder werden sie nicht mehr automatisch abholen." Wie bei vielen Dingen sollte der Unterricht zuhause beginnen.

Schau in den Spiegel Es ist einfach, Kinder für ihre digitale Sucht verantwortlich zu machen. Aber Eltern sind die Hauptursache für das Problem, behauptet Cris Rowan, ein pädiatrischer Ergotherapeut in Sechelt, British Columbia, der in Workshops Workshops durchführt, die überteuerten Familien beibringen, wie sie sich wieder verbinden können. Neununddreißig Prozent der Erwachsenen verbringen mehr als 11 Stunden außerhalb der Arbeit mit elektronischen Medien jeden Tag, nach einer Studie der Northwestern University. (Hinweis: Wenn Sie Candy Crush beim Fernsehen spielen, zählt das Doppelte.) Mehr als ein Drittel der Millennial-Mütter sagen, dass Familienmitglieder während der Mahlzeiten elektronische Geräte an den Tisch bringen dürfen und etwa ein Drittel gibt zu, dass sie ihren Partner mehr schreiben regelmäßig als sie persönlich sprechen, nach a Eltern MomTrak Umfrage.

Kinder lernen, wie sie interagieren, indem sie ihre Eltern beobachten. Wenn sie sehen, dass Sie ein Tablet am Esstisch benutzen oder in die Tasche greifen, um einen Text zu lesen, während Sie mit einem Nachbarn sprechen, dann denken sie, dass Interaktionen mit Elektronik genauso wichtig sind - wenn nicht sogar wichtiger als solche mit Menschen. Versuchen Sie, Ihr Smartphone in einem anderen Raum zu zeigen, wenn Sie in der Nähe sind, vermeiden Sie die Hintergrundgeräusche des Fernsehers und warten Sie auf Ihre E-Mails, bevor Sie zu Bett gehen. Rowan schlägt außerdem vor, Grenzwerte für die Verwendung von Geräten festzulegen: Jeder muss mindestens eine Stunde pro Tag den Stecker ziehen (gute Zeiten sind während der Zubereitung des Essens, des Essens und der Reinigung); ein Tag pro Woche; und eine Woche pro Jahr (z. B. während eines Familienurlaubs).

Haben Sie einen Starting Contest Sehen Sie, wie lange Sie den Augenkontakt mit einem Familienmitglied halten können. Diese Übung bringt Kinder dazu, eine Person lange Zeit zu beobachten. Außerdem lieben sie es. "Augenkontakt ist für viele Kinder eine Herausforderung", sagt de Muyshondt. Aber so lernen sie, Gefühle auszudrücken und die Gefühle anderer zu lesen. In ihren Workshops stellt de Muyshondt den Schülern eine Frage. Das erste Mal, wenn sie antwortet, tut sie dies, während sie auf den Boden schaut. Das nächste Mal sieht sie sie direkt an. "Wenn ich frage, wen sie besser mögen, stimmen alle für den Blickkontakt", sagt sie.

Manieren und Verantwortung: Das Telefon beantworten

Weitere Tipps, um Ihrem Kind soziale Fähigkeiten beizubringen

Erin Patrice O'Brien

Stimmen Sie sich in die Körpersprache ein Helfen Sie Ihrem Kind, nonverbale Hinweise zu erkennen. Zum Beispiel, wenn er fernsieht, könnte man versuchen, die Lautstärke zu verringern und ihn zu bitten, zu beschreiben, was die Charaktere fühlen. Wenn er sagt: "SpongeBob sieht erschrocken aus", frage: "Warum denkst du, er sieht verängstigt aus?" Wenn er Schwierigkeiten hat zu erklären, gib ihm Hinweise ("Ist es, weil seine Augen weit geöffnet sind und seine Hände zittern?"). Indem du deinem Kind hilfst, die Gesten anderer Menschen zu interpretieren, erhält er eine Blaupause, um es selbst zu tun, sagt de Muyshondt.

Lassen Sie ihn als nächstes an seiner eigenen Körpersprache und seinen Eigenheiten arbeiten. Beginnen Sie mit den Grundlagen, zum Beispiel, wie Sie einen Raum betreten. Geh nach draußen, klingle an der Tür, betrete dein Haus und starre auf den Boden. Dann tu es wieder mit erhobenem Kinn, Schultern zurück, Hände an deinen Seiten, lächle. Frag ihn, welcher Freundlicher und selbstbewusster aussieht. Sehen Sie, ob er Ihren zweiten Ansatz kopieren kann.

Mahlzeiten zusammen essen Kinder erwarten oft, dass Kommunikation technisch ähnlich ist - schnell und kurz. Aber echte Konversation bedeutet, das Tempo zu verlangsamen, zu hören, was die andere Person zu sagen hat, darüber nachzudenken und dann zu antworten. Es gibt keinen besseren Ort, um diese Fähigkeiten zu üben als am Esstisch. Nachdem Sie sich gesetzt haben, können sich alle gegenseitig eine gute Sache über ihren Tag erzählen oder um Hilfe bitten, um ein Problem zu lösen. "Neugierig zu sein, aktiv zuzuhören, nachzuempfinden und durchdachten Rat zu geben, sind wichtige Werkzeuge für die Kommunikation", sagt Dr. Steiner-Adair.

Bei mir zu Hause lassen wir das Gespräch mit einem "sprechenden Stock" gehen (naja, es ist eigentlich ein Barbie-Mikrofon, das nicht mehr funktioniert, aber Sie bekommen die Idee). Die Person, die sie hält, stellt jemand anderem eine Frage ("Papa, wenn du ein Tier sein könntest, was würdest du sein?"). Dann übergibt sie es der Person, die den Boden hat. Für einen robusteren Austausch sind keine Einwort-Antworten erlaubt.

Lass sie für sich selbst sprechen
Ihr Kind braucht eine Gelegenheit, seine sozialen Fähigkeiten zu üben. Zu oft agieren wir als Sprecher unserer Kinder. Wir rufen andere Mütter dazu auf, Spielzeiten einzurichten, Essen für sie in Restaurants zu bestellen, fragen Sie die Bibliothekarin, wo sie das Buch finden, das sie lesen möchten. Warum? Weil es schneller ist. Verlangsamen Sie stattdessen und lassen Sie Ihr Kind einige dieser Interaktionen behandeln.

Wenn sie nervös ist, wenn sie mit Fremden spricht, dann richte kleine Schritte ein, um ihr Selbstvertrauen aufzubauen. Beginnen Sie damit, indem Sie sie bitten, dem Verkäufer im Spielzeugladen "Entschuldigung" zu sagen, und dann können Sie nachfragen, wo die Brettspiele sind. Lassen Sie Ihr Kind alleine mit der gesamten Interaktion umgehen. Wenn sie einen Freund aus der Nachbarschaft bitten will, auf den Spielplatz zu gehen, klopfen Sie an die Haustür. Trainiere sie, um die Bitte zu stellen ("Hi. Kann Maddie zum Spielen kommen?").

Ein Vorschüler (oder ein Kindergartenkind, das schüchtern ist) ist möglicherweise nicht bereit für diesen Schritt. Wenn das der Fall ist, arbeiten Sie an den sozialen Fähigkeiten Ihres Kindes zu Hause, indem Sie sie zu einem Scheintreffen einladen. Erstelle ein Skript, um einen Freund einzuladen. Wenn der vorgetäuschte Gast kommt, lass sie die Tür öffnen ("Hallo Jane, komm rein!"), Stelle ihren Kumpel der Familie vor ("Erinnerst du dich an meine Mutter, oder?"), Biete ihr eine Erfrischung an ("Würdest du wie eine Limonade? "), frag was sie gerne machen würde und so weiter. Wenn du diese Fähigkeiten entwickelst, wenn dein Kind jung ist, werden sie zur zweiten Natur für sie werden ", sagt de Muyshondt. Und wer weiß? Dein Kind hört vielleicht auf, dein Telefon zu leihen, wenn du das nächste Mal isst und - Überraschung! - Fragen Sie nach Ihrem Tag.

Die Fähigkeiten, die jedes Kind braucht

Faye de Muyshondt, die jungen Kindern die Grundlagen der sozialen Interaktion vermittelt, bietet diesen Schritt-für-Schritt-Spickzettel.

Hände schütteln

  1. Steh gerade. Augenkontakt herstellen.
  2. Erweitern Sie Ihre rechte Hand - Ihr Daumen zeigt nach oben, andere Finger zusammen - über Ihren Körper in Richtung der rechten Hand der Person, halten Sie eine Armlänge Abstand.
  3. Verbinden Sie die Hände, so dass das Hautgewebe zwischen Daumen und Zeigefinger ihre Hände berührt.
  4. Schütteln Sie sich dreimal auf und ab und halten Sie Ihren Ellbogen neben Ihrem Körper.
  5. Lass los. Lächeln.

Einen Anruf tätigen

  1. Wähle die Nummer.
  2. Wenn die Person aufhebt, identifizieren Sie, wer Sie sind und bitten Sie, mit dem Freund zu sprechen: "Hi, das ist Laura Drake. Darf ich bitte mit Nellie sprechen?"
  3. Wenn sie nicht erreichbar ist, legen Sie nicht auf. Sag: "Würdest du bitte sie bitten, mich anzurufen, wenn sie frei ist?" Wenn du fertig bist, sag: "Danke, Tschüss."
  4. Wenn sie verfügbar ist, unterhalten Sie sich. Achten Sie darauf, den Anruf höflich zu beenden: "Ich werde später mit dir reden, Nellie. Tschüss."

Eine Konversation starten

  1. Schaue der Person ins Auge und stelle sicher, dass dein Körper ihm zugewandt ist.
  2. Wenn Sie sich noch nicht kennengelernt haben, fragen Sie: "Wie geht es dir?" "Auf welche Schule gehst du?" "Machst du Sport?" oder "Hast du Haustiere?"
  3. Wenn du ihn kennst, grüße ihn beim Namen mit einer Frage ("Was hast du an diesem Wochenende gemacht, Spencer?").
  4. Um den Chat am Laufen zu halten, antworten Sie mit mehr als einem Wort und stellen Sie eine andere Frage als Antwort auf seine Antwort.

Ursprünglich in der Januar 2015 Ausgabe von veröffentlicht Eltern Zeitschrift.

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